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Aula virtual activa

Nuevos desafíos


El escenario COVID implica desafíos para los equipos de venta: incertidumbre en los clientes, limitación de acceso a los decisores, inseguridad sobre el cumplimiento de objetivos de captación, venta y rentabilidad…

¿Tienen hoy nuestros equipos comerciales las competencias necesarias en el nuevo escenario? Por ejemplo, habilidades de venta a distancia o de liderazgo y coaching de equipos de trabajo remotos.

El aislamiento social impide ahora y limitará aún durante cierto tiempo la realización de formación presencial. Una alternativa es anular toda la formación prevista. Otra, realizarla con los medios disponibles, pero sin renunciar al objetivo de eficacia de la acción formativa.

Nuevas soluciones

Desde TRANS Formación seguimos realizando cursos de formación potentes en ventas, negociación, dirección de ventas y habilidades interpersonales, ahora utilizando un aula virtual activa de formación, con un formador en vivo, vía una aplicación de videoconferencia y casi todas las características de la buena formación presencial. Más algunas ventajas adicionales, respecto a la formación presencial, como flexibilidad horaria y reducción de costes de viajes, aulas y comidas.

QUÉ ES nuestra aula virtual de formación

Qué no es

El aula virtual activa de formación no es un webinar o una aplicación elearning, dos métodos que pueden valer para transmitir información, pero que son poco efectivos para desarrollar habilidades interpersonales como ventas, liderazgo o negociación. Y son poco efectivos porque no se adaptan a cómo los adultos aprenden, deciden y cambian.

Qué sí es

Nuestro aula virtual de formación se organiza en torno a:

Recursos metodológicos del aula virtual

  • Un formador en vivo que facilita una sesión síncrona
  • Uso de aplicación de videoconferencia
  • Varias sesiones de entre 1,5 a 3 hs de duración
  • Grupo pequeño de participantes (8-10 por grupo)
  • Trabajo previo, inter-sesiones y final realizado por los participantes (flipped classroom)
  • Alta interactividad vía chats en vivo, encuestas, trabajo en grupos en salas virtuales, role playing y juegos
  • Contenidos relevantes adaptados y al formato digital
  • Posible coaching 1/1 posterior a la formación

OBJETIVOS DEL AULA VIRTUAL ACTIVA

La formación impartida desde nuestra aula virtual activa consigue que el participante:

  • Reflexione y asuma la necesidad de cambio.
  • Se implique: discuta, opine, pregunte, responda, aporte ideas, colabore o juegue.
  • Aprenda y practique nuevas técnicas en un entorno cooperativo.
  • Se comprometa, individualmente y en grupo, a actuar de forma diferente.
  • Perciba la formación como amena y útil.

Ventajas del aula virtual activa

La formación vía aula virtual activa puede ser tan efectiva como en el aula presencial, con algunas ventajas adicionales:

  • Ahorro de tiempo de desplazamientos.
  • Ahorro de costes en aulas, alojamiento o comidas.
  • Mejor retención debido a períodos más cortos de formación.
  • No interrupción de la gestión diaria del participante.
  • Posibilidad de practicar lo aprendido entre sesiones.
  • Igual posibilidad de bonificación Fundae que en la formación presencial.
Más información

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¿Por qué le llaman formación si sólo es información?

aula virtual activa

El arte de enseñar es el arte de ayudar a descubrir.
Mark Van Doren

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correo@trans-formacion.com

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San Isidro – Lima – Perú
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