FAQS
¿Qué duración tienen los cursos?
¿Dónde se imparten los cursos?
¿A qué colectivos se dirige la formación?
¿Cuál es la política de precios?
¿Los cursos pueden ser impartidos por un formador
interno de la empresa cliente?
¿En qué fases del proceso de formación
participáis?
¿Qué duración tienen los cursos
o seminarios?
Consideramos que el tiempo ideal para realizar una acción de
formación -talleres, seminarios, cursos, ...- son dos o tres
días completos de trabajo, en horario de 9 a 18:30 horas. Sin
embargo, nos adaptamos a las disponibilidades de nuestros clientes.
¿Dónde se imparten los cursos?
Idealmente en un entorno alejado del lugar habitual de trabajo de
los participantes. Habitualmente en las instalaciones de formación
de nuestro cliente o en la sala de un hotel o centro de formación.
Las instalaciones del cliente son una buena opción en tanto
la cercanía con el centro de trabajo no implique interrupciones
en la reunión.
¿A qué colectivos se dirige la
formación?
Habitualmente a directivos y equipos de venta o comerciales. En
este último caso nos referimos a personas con responsabilidades
comerciales - se llame el puesto Vendedor, Visitador, Director de
Oficina o Jefe de Cuenta- y sus mandos - Jefe de Venta, Jefe de
Equipo, Jefe de Zona, etc. Asimismo en el caso de la formación
sobre relaciones con el cliente se forma a personal no comercial
pero en contacto directo con el cliente y que influye en la calidad
en el servicio al cliente brinda por la empresa.
¿Cuál es la política de
precios?
Un precio de mercado que permita que el servicio sea para nuestro
cliente una inversión altamente eficaz en términos
de retorno de su inversión.
¿Puede impartir los cursos un formador
interno?
Pueden ser impartidos por uno de nuestros formadores o por un formador
interno de su organización.
¿En qué fases del proceso de formación
participáis?
Nos adaptamos a las necesidades del cliente. Un proceso de formación
suele abarcar las siguientes fases, realizadas por una o por ambas
partes:
Detección
de necesidades de formación
Propuesta de colaboración
Acompañamiento
de los participantes en su trabajo
Diseño de contenidos
y materiales
Actividades pre-formación
(vía e-learning, por ejemplo)
Impartición
del seminario o dirección del taller
Seguimiento y anclaje
(vía e-learning, por ejemplo)
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